关注大学老师的素质势在必行
来源：会员投稿 发布时间：2020-04
关注大学老师的素质势在必行，国之大计。 以往读大学时，大学生已沦为低素质、低能力，高论者、狂妄者，怕苦怕劳者，无坚定立场的代名词。社会群体大多看不起大学生，识其为肩 关注大学老师的素质势在必行，国之大计。 好文章:http://www.wooeu.com/ 以往读大 关注大学老师的素质势在必行，国之大计。 以往读大学时，大学生已沦为低素质、低能力，高论者、狂妄者，怕苦怕劳者，无坚定立场的代名词。社会群体大多看不起大学生，识其为肩
关注大学老师的素质势在必行，国之大计。
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以往读大学时，大学生已沦为低素质、低能力，高论者、狂妄者，怕苦怕劳者，无坚定立场的代名词。社会群体大多看不起大学生，识其为肩不能挑手不能提，脑子里想的一大堆怪东东的废物…… 我大学才毕业时，就遇到一个二十岁的小伙子，他对说：“一手拿着个鸟笼子，一手拿着本书，哈意思？”我尽管是搞文字的，也不大明白。后来他大笑道：“读书顶鸟用”。 在我大四去找家教时，一个蒸包子的老板光着膀子去找小工，他也找大学生，他骄傲的说，他是个农民，现在用了十来个大学生，大学生也不咋地，干活不如农民。 我深深的悲哀中…… 大学是个啥东西，在一些色情行业，一些娱乐场所人士的眼中，大学已沦为有钱人上档次的妓院。周未侯车而待的妓女大学生的那种花枝招展，万种风情已成为一种蔚然大观的风景。我初上大学时还不信，上大四时还认为只是我们学校的现象，毕业两年后才发现，这已是社会普遍现象。 这像同是大学生的我很是痛苦。 我本来认为这只是大学泛滥的问题，使大学生泛值，可是前天我看到某省十项一票否定大学教授之规定，我猛然醒悟，大学教师是一个什么样的团体。那真的是一个垃圾的不能再垃圾的团体，已垃圾到令人发值的地步。后悔，如果我有儿子，绝对不能让他上大学了，大学是强奸学生意志的傻比地方…… 一是官员素质，这是社会普遍观注问题。另一个就是大学教师素质，这个居然没有人可以监督，只靠学校自身监督，纯粹是笑话。大学是一个官僚作风最为严重的地方，严重到我现在想想，就是一种恐怖。 大一时，听到一位大学男老师的话，可以叫我记一辈子。这位老师在和一位女士打电话，不知说到什么东西，这位男老师在电话里骂娘了一句，对方说你是大学老师，为什么这样说话，这位男老师就说了，大学老师怎么了，他也是人，也需要手淫，也需要作爱，我还要日你！感叹呀，不好意思，这是偷听到的。 大学生为了当个小干事之类，需要请学长，请辅导员反复吃饭。一个瘦瘦的辅导员天天喊着自已忙的跑断腿，可是吃了一年学生饭，吃成猪头了，学生排着队请，能不吃肥吗。 毕业写论文，某位教授级别的人物，为了在同事中争宠，一个人担负了八个本科生论文课题，结果到最后，他和同事闹反脸了，答辨时他带的同学论文大多不过，痛苦的是学生。害得学生四处送礼打点，最后晚了半年才拿上毕业证。 我们的教育学考试，老师都划了答案，结果大多学生不及格，只有两个及格，且都是60分。据内幕人士分析，因为我们老师和改卷老师为了夺权，关系不好，所以改卷老师借此打击，把分数压下去了。最后还是我们学院不同意，加分，最后有十个教育学不及格的。此种事不光大学有，就是高中，我也遇到过，我们县两个高中，历史卷子是对改的，相乎恶搞。选择题就算了，凡是主观题，要么是零蛋，要么就是一两分，我们班一百五十多人，主观题总共四十多分，大多都是个位数，只有两位同学是二十分。可以想像老师的素质多低。老师，你们内部狗咬狗就算了，为什么要波及学生。学生的利益也成了你们的角斗场。 一位副教授普通话差的要命，还要教《教法课》，最可笑的是他在课堂上夸奖一个地方话超流利的学生普通话说的好。明明就是个对普通话无知的老师，没有音感的老师，居然堂而皇之地在大学课堂上说某某普痛话说的好，可笑，笑翻了一班学生…… 大学老师是一个骗子的群体。 我当年没交学费，我们院的院长就亲自做我的思想工作。院长是我们老乡，其实我们总院的院长也是我的老乡。这位院长虎着脸对我说，老乡，你不交学费不行呀！我说要不贷款。院长说你挂课了，不能贷。我说哪咋办。院长老乡说要么交钱，要么退学，休学。我就来气了，要钱没有。院长说你就退学吧！我大怒，你有本事现在就给我写个证据，签上你的大名，批我退学。院长说这不是他的权力，说他和我老乡，也不想让我走到这一步。我说是谁的事。他说是总院长的事，我就说，我去找总院长。我们院长说，总院长忙的要命，不会接见我的。我说，没事，他不接见我，我守兔子一样守着他。只要他在学校，我就守在他办公室门口，明天就去，反正要退学了，没事就守兔子。院长一听，马上笑起来了，说学校怎么能开出你呢，俺们是老乡，要不我借给你钱把学费交了。我说，我这人不想欠别人的人情。此事也就不了了之。结果最后我在写论文时，居然没有老师愿意带我，说我难说话。 我们快要毕业时，院里说没交学费的同学可以去向老师借钱交上，并说没有老师不借的。同学们听了很感动。我听了就大骂学校太狡猾了。这不过是一个太极，骗学生而已。你要是不交学费，是欠着学校的。可能你毕业了不要毕业证，也不交学费了。但你要是上当了，认为老师这样好，借你钱交学费。你首先欠老师个人情，再者，你会感觉学校真人性。你会马上把学费还给老师。其实真像是什么呢，你借老师的钱，其实是没借，因为这钱是学校出的，学校只是在造假像，好像是借老师的。让你不好意思再欠下去，好早点还。如果是老师真正的出钱，你认为老师会出吗，不可能，因为老师不是特别有钱，他们也没有这样高的素质。这只是合伙造了个骗局。只是把欠学校的名议变成欠老师的，这种手法不得不说是高明了。 最后我毕业时，学校故意为难我，给我一个非常难的课题论文，激光推进技术。老师给了我一本研究生论文，让我仿着写，晕死。再说这位论文老师。他说我不给院长面子，说他当年想见一次他们院长多不容易，见了激动的不得了，那像我这样嚣张，等等……意思是劝我给院长点面子。晕，这等狗屁老师，能说出这等的话，也是老师吗？一次讨论论文，他对我说，做人不要自以为是，不要怎么……那意思就是说我太个性了太怎么了，我就对他说，老师，你听说过一句古话吗，叫做“来说是非者便是是非人”。顿时老师无语，哦了几声就不说了。难道大学老师们不在自以为是吗，是太自以为是了，自以为是到固步自封，难以自救的地步。 我的一位同事还没有毕业，不过工作找好了，工作不好也不坏。处在这个大学生多如牛毛的时侯，能找个将就的工作也不大容易。可是学校天天要论文，为了个鸡毛的事，不停要求返校。这位同事要在周六赶到学校，可是办事老师说什么？老师说我不能为你一个人的事，跑学校一趟吧！学校老师都没想到你的学生不远千里跑回去，办完事后还要千里之外去工作。你都没想想你的学生会对这样的学校有怎样的痛恨。更有一件事情也觉得可笑。忘了是同事要什么证件，问老师要，老师居然说没有。这位同事也是恼了，因为她知道老师有，就对老师说，老师，如果你真的没有，我就给佘叔打电话了。这位老师愣了一下，问余叔是谁，后来想到这位所谓的余叔是学校的主要领导之一，于是就忙改口说，哦，我想起来了，我那里还有一本。真是可笑呀！本来学生一心追求文凭就是个错误，更可恨的是老师在毕业文凭上大做手脚，做以要挟学生就范听话的珐玛。其中不泛情色钱财交易。做为老师，你们都不想想，这么多学生，出去混个工作多不容易，你们都不会大度一点，多为学生做一点事，不能把学生当做自家的孩子，舍身处地为学生想想。 再说论文一事，真的是狗屁不是，包括研究生的论文，大多都是胡凑而来的。本科生的论文大家都知道是傻比的造作，可是学校不知出自什么用心，偏偏成为拿捏学生的把柄，还认真地说是严格把关。纯属体现自已权威的游戏。正可以引用一句贪官的话，不收拾你们，不知道我管着你们。 好为人师，自以为是，还要拉人捧场子，强制性。 所谓的选修课，等等，都讲的狗屁不是，学生都不想听，有的听时就是痛苦，可是老师还在采用高中的满堂颧方式，一味自个臭美表演，还认为学生不听课，是对自个不尊重，都没有反问一下，为什么学生不听课呢？还要强制性要求学生听课。没想到你的课就是折磨学生，浪费学生的青春。 大学老师本身素质不够，活的也盲目，不知所从。 大学老师大多就是一些不敢到社会上混，纯属宅着的人物，在自已世界当大王。就如某位人士所说，就是一批素质低，放到其他位置没用的人（也有少数例外）。这群人自已也不知自个讲的课有什么用，他们也没有发现用处。只是例行公事。他们脱离社会，不了解大势，只认为自个讲的才是学生应当学的。举个简单例子，一些地方师范院校按市场来说，就当立即关门了。可是由于大批老师和仪器，以及学校等社会问题，就将就着开，让学校老师混日子，学生混人生。这也罢了，可是这些老师居然看不清形势，不知上进，天天讲些自已也不大明白的课，混混日子，还天天说这重要，那重要，却不知引导学生培养人生目标，多学一些为人处事，公交等方面的生存之道。 其实大学中，学生最主要的就是找到自已的爱好，自已的善长，这是人生中最主要的阶段。中国的高中以下的学习，都属于基础学习，很忙，学生也没有闲暇想这样的问题。只有大学相对宽松自由，所以这个时间是一个人人生最主要的时间段，要做的事就是找好人生方向，大学老师最大的任务就是做这些工作，并能帮学生在选好目标时帮助其在这方面有所积累。本身中国大学选专业就是个没有科学性的东西，缺乏人文精神的东西，是多方强暴博奕的结果。所以大学老师在授课之余，更多关注这个问题。可是大学老师在做什么呢，很遗憾，大学老师都会自已一套胡言，真正为学生做实事的没有几个。 现在我发现，大学教师之所以没有做一些有意义的事，一个重要原因是他们没有这方面能力，他们本身也就是混生活的，就是一个混混，混着等死，没有激情的一批混蛋。让一些自已都没规划人生的人去引导学生规划人生，显然不可能，他们只会把学生带坏。 所以中国的大学生，大学中混乱不堪的生活，业余生活除了谈恋爱上床外，很难找到一个有目的爱好去努力。当大学毕业后，都不知自个干什么好，在社会上胡混，等老了时，才发现自个一辈子什么也没有做成，干的都是自个不喜欢的事，走在别人的人生道路上。 大学老师是一个引导性群体，是一个要会思考的群体，能不能让学生在大学四年中找到自已爱好的群体，如果还以现在这种自以为是，固步自封，麻目不知上进地混日子，官僚作风的不作为模样，作贱的不仅是自已的人生，更是学生的前途，国家的希望…… （写的很乱，将就着读吧……）
